2023-2024_400201_-51-14-2-11-23_plx_Юридическая психология

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. ТАГАНРОГЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

(ПИ (филиал) ДГТУ в г. Таганроге)

ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

Закреплена за ЦМК

рабочая программа дисциплины (модуля)

Юридическая психология

«____»______________ 2023 г.

Директор

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

400201_-51-14-2-11-23.plx

Право и организация социального обеспечения

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: социально-экономический

______________

А.Б. Соловьев

личная подпись

инициалы, фамилия

Документ подписан

с использованием

простой электронной

подписи для ЭИОС

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Часов по учебному плану

Форма обучения

очная

Квалификация

юрист

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Консультации

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

Документ подписан простой электронной подписью

Информация о владельце:

ФИО: Болдырев Антон Сергеевич

Должность: Директор

Дата подписания: 15.01.2024 11:10:50

Уникальный программный ключ:

9c542731014dd7196f5752b7fa57c524495323a0

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

стр. 2

Рабочая программа составлена:

ФИО

Препод.

Козлова Наталья Николаевна

_______________________

Рецензент(ы):

Руководитель клиентской службы СФР по Неклиновскому району

_______________________

Харченко Наталья Анатольевна

Директор МБУ ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов в г. Таганроге

_______________________

Иванченко Инна Викторовна

Юридическая психология

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС СПО:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ (приказ Минобрнауки России от 12.05.2014 г. № 508)

Право и организация социального обеспечения

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 30.03.2023 протокол № 9.

Протокол от 05.07.2023 г. № 6

Срок действия программы: 2023-2027 уч.г.

Председатель ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

__ _________ 2023 г. № ___

ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

Рабочая программа одобрена на заседании ЦМК

Председатель ЦМК

__________________

Козлова Наталья Николаевна

__________________

Козлова Наталья Николаевна

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

стр. 3

Протокол заседания ЦМК «ЦМК "Право и организация социального обеспечения"» от __ _________ ____г. № ___

Рабочая программа по дисциплине «Юридическая психология» проанализирована и признана актуальной для исполнения в ____ - ____ учебном году.

Визирование РП для исполнения в очередном учебном году

Председатель ЦМК ___________________

__ _________ ____г. № ___

Козлова Наталья Николаевна

стр. 4

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Информационные технологии в профессиональной деятельности

2.1.2

Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации (ПФР)

2.1.3

Основы экологического права

2.1.4

Право социального обеспечения

2.1.5

Информационные технологии в профессиональной деятельности

2.1.6

2.1.7

Основы экологического права

2.1.8

Право социального обеспечения

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Правоохранительные и судебные органы

2.2.2

Психология социально-правовой деятельности

2.2.3

Уголовное право

2.2.4

Защита выпускной квалификационной работы

2.2.5

Правоохранительные и судебные органы

2.2.6

Психология социально-правовой деятельности

2.2.7

Уголовное право

2.2.8

Защита выпускной квалификационной работы

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 12: Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 11: Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 10: Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 9: Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 8: Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 7: Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 5

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

ОК 6: Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 5: Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 4: Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 3: Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 2: Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 1: Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Знать:

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен

3.1

Знать:

3.2

Уметь:

3.3

Владеть:

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Интеракт.

Раздел 1. Раздел 1.Введение в юридическую психологию

1.1

Предмет юридической психологии, ее структура и содержание как прикладной

отрасли психологической науки. Сущность юридической психологии. Задачи,

решаемые юридической психологией. Место юридической психологии в системе

психологических и юридических знаний. /Лек/

ОК 1 ОК 2

стр. 6

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

1.2

Методологические основы юридической психологии Принципы научного познания

психических явлений в юридической психологии. Методы научного познания

психических явлений в юридической психологии, применяемые в гражданском и

уголовном праве. /Лек/

ОК 1 ОК 2

Раздел 2. Раздел 2 Личность и профессия юриста

2.1

Психология личности. Общее понятие о личности. Психология деятельности

человека. Психология преступного поведения. Умения и навыки человека /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.2

Понятие о характере. Свойства, черты характера. Направленность личности.

Основные элементы, формирующие направленность личности. Мотивационная

сфера личности, мотивы поведения. Мотивация. /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.3

Практическая работа №1 «Личность и пути ее формирования» /Пр/

ОК 1 ОК 2

2.4

Практическая работа №2 «Темперамент и тип характера» /Пр/

ОК 1 ОК 2

2.5

Основные психические процессы в профессиональной деятельности юриста. /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.6

Ощущение и восприятие. Память, мышление.Речь. Воображение. Внимание. /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.7

Практическая работа №3 «Свойства памяти, речи и внимания в деятельности юриста» /Пр/

ОК 1 ОК 2

2.8

Сознание:

понятие,

сущность.

Самосознание.

Психолого-правовая

сознания. Психологические экспертные критерии. Правосознание как особая

форма сознания. Понимание. Уровни понимания. Психолого-правовая оценка

способности понимать значение своих действий. /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.9

Практическая работа №4 «Сознание, правосознание, самосознание» /Пр/

ОК 1 ОК 2

2.10

Общие

представления

психических состояниях. Чувства,

их

классификации. Волевые качества. Эмоциональная напряженность и способы ее

преодоления. /Лек/

ОК 1 ОК 2

стр. 7

УП: 400201_-51-14-2-11-23.plx

2.11

Аффект: понятие, сущность, критерии оценки аффекта. Состояние фрустрации.

Личностные особенности субъекта, совершившего преступлениев состоянии

аффекта. Установление аффекта у лиц, находящихся в состоянии алкогольного

опьянения. /Лек/

ОК 1 ОК 2

2.12

Практическая работа №6 «Решение практических ситуаций по психологическому

анализу криминальной деятельности» /Пр/

ОК 1 ОК 2

2.13

/Ср/

ОК 1 ОК 2

2.14

/Конс/

ОК 1 ОК 2

5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА)

для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.1. Контрольные вопросы и задания

имеется в электронном виде

5.2. Темы письменных работ

имеется в электронном виде

5.3. Оценочные материалы (оценочные средства)

имеется в электронном виде

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

http://e.lanbook.com - ЭБС «Лань»

6.3.2.2

http://www.biblioclub.ru - ЭБС «Университетская библиотека online»

6.3.2.3

www.znanium.com - ЭБС «ZNANIUM.COM»

6.3.2.4

http://ntb.donstu.ru/ - Электронно-библиотечная система НТБ ДГТУ

6.3.2.5

http://elibrary.ru/ - Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения всех занятий по дисциплине, предусмотренных учебным планом и содержанием РПД. Помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения согласно требованиям ФГОС, в т.ч.:

7.1

столы, стулья, доска

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

имеется в электронном виде