2023-2024_090207_51-16-1-9-23ВЕБ_plx_Правовое обеспечение профессиональной деятельности

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. ТАГАНРОГЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

(ПИ (филиал) ДГТУ в г. Таганроге)

ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

Закреплена за ЦМК

рабочая программа дисциплины (модуля)

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

«30» мая 2023 г.

Директор

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

Информационные системы и программирование

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: технологический

______________

А.С. Болдырев

личная подпись

инициалы, фамилия

Документ подписан

с использованием

простой электронной

подписи для ЭИОС

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Часов по учебному плану

Форма обучения

очная

Квалификация

Разработчик веб и мультимедийных приложений

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Итого

Документ подписан простой электронной подписью

Информация о владельце:

ФИО: Болдырев Антон Сергеевич

Должность: Директор

Дата подписания: 30.05.2024 11:10:50

Уникальный программный ключ:

9c542731014dd7196f5752b7fa57c524495323a0

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

стр. 2

Рабочая программа составлена:

ФИО

Препод.

Пищикова Лариса Валериевна

_______________________

Рецензент(ы):

Директор ООО "КадСис"

_______________________

Д.В.Шкуркин

Заместитель начальника ОИТ АО "Красный гидропресс"

_______________________

С. С. Пирожков

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС СПО:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 09.02.07 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ (приказ Минобрнауки России от 09.02.2016 г. № 1547)

Информационные системы и программирование

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 30.03.2023 протокол № 9.

Протокол от 31.08.2021 г. № 1

Срок действия программы: 2021-2025 уч.г.

Председатель ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

__ _________ 2023 г. № ___

ЦМК "Право и организация социального обеспечения"

Рабочая программа одобрена на заседании ЦМК

Председатель ЦМК

__________________

Козлова Наталья Николаевна

__________________

Андриян Оксана Вячеславовна

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

стр. 3

Протокол заседания ЦМК «ЦМК "Право и организация социального обеспечения"» от __ _________ ____г. № ___

Рабочая программа по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» проанализирована и признана актуальной для исполнения в ____ - ____ учебном году.

Визирование РП для исполнения в очередном учебном году

Председатель ЦМК ___________________

__ _________ ____г. № ___

Козлова Наталья Николаевна

стр. 4

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) для специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 09.02.07 Информационные системы и программирование.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

ОП

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Архитектура аппаратных средств

2.1.2

Дискретная математика с элементами математической логики

2.1.3

Информационные технологии / Адаптивные информационные и коммуникационные технологии

2.1.4

Основы алгоритмизации и программирования

2.1.5

Основы бухгалтерского учета

2.1.6

Производственная практика

2.1.7

Теория вероятностей и математическая статистика

2.1.8

Технические средства информатизации

2.1.9

Учебная практика

2.1.10

Учебная практика

2.1.11

Экзамен по модулю

2.1.12

Экзамен по модулю

2.1.13

Экологические основы природопользования

2.1.14

История

2.1.15

Операционные системы и среды

2.1.16

Русский язык и культура речи

2.1.17

Элементы высшей математики

2.1.18

Астрономия

2.1.19

Иностранный язык

2.1.20

Информатика

2.1.21

История

2.1.22

Литература

2.1.23

Математика

2.1.24

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.25

Родная литература

2.1.26

Русский язык

2.1.27

Физика

2.1.28

Физическая культура

2.1.29

Обществознание

2.1.30

Архитектура аппаратных средств

2.1.31

Дискретная математика с элементами математической логики

2.1.32

Информационные технологии / Адаптивные информационные и коммуникационные технологии

2.1.33

Основы алгоритмизации и программирования

2.1.34

Основы бухгалтерского учета

2.1.35

Производственная практика

2.1.36

Теория вероятностей и математическая статистика

2.1.37

Технические средства информатизации

2.1.38

Экзамен по модулю

2.1.39

Экологические основы природопользования

2.1.40

История

2.1.41

Операционные системы и среды

2.1.42

Русский язык и культура речи

2.1.43

Элементы высшей математики

2.1.44

Информатика

2.1.45

Литература

2.1.46

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.47

Русский язык

2.1.48

Физика

2.1.49

Физическая культура

2.1.50

Обществознание

стр. 5

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

2.2.2

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.3

Основы предпринимательской деятельности и финансовой грамотности

2.2.4

Основы философии

2.2.5

ПРИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)

2.2.6

Программирование в 1С

2.2.7

Производственная практика

2.2.8

Производственная практика

2.2.9

Тестирование информационных систем

2.2.10

Физическая культура

2.2.11

Экзамен по модулю

2.2.12

Экзамен по модулю

2.2.13

Экономика отрасли

2.2.14

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.15

Основы предпринимательской деятельности и финансовой грамотности

2.2.16

Программирование в 1С

2.2.17

Производственная практика

2.2.18

Физическая культура

2.2.19

Экзамен по модулю

2.2.20

Экономика отрасли

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 02.: Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 04.: Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 09.: Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

Знать:

Уметь:

Владеть:

ОК 10.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

стр. 6

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

Знать:

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить; основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

3.1.2

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях; методы работы в профессиональной и смежных сферах; структуру плана для решения задач; порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

3.1.3

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности; приемы структурирования информации; формат оформления результатов поиска информации

3.1.4

содержание актуальной нормативно-правовой документации; современная научная и профессиональная терминология; возможные траектории профессионального развития и самообразования

3.1.5

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы проектной деятельности

3.1.6

особенности социального и культурного контекста; правила оформления документов и построения устных сообщений.

3.1.7

современные средства и устройства информатизации; порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности

3.1.8

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности; особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной направленности

3.1.9

Технология установки и настройки сервера баз данных.

3.1.10

Требования к безопасности сервера базы данных.

3.1.11

Государственные стандарты и требования к обслуживанию баз данных.

3.2

Уметь:

3.2.1

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

3.2.2

составить план действия; определить необходимые ресурсы;

3.2.3

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

3.2.4

определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска

3.2.5

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию; определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

3.2.6

организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

3.2.7

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

3.2.8

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение

3.2.9

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы; участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы; строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности; кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые); писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

3.2.10

Разрабатывать политику безопасности SQL сервера, базы данных и отдельных объектов базы данных.

3.2.11

Владеть технологиями проведения сертификации программного средства.

3.3

Владеть:

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Интеракт.

Раздел 1. ПОПД

стр. 7

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

1.1

Предмет, содержание и задачи дисциплины /Лек/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.2

Понятие и признаки субъектов предпринимательской деятельности. Виды субъектов предпринимательского права. Формы собственности в РФ.

Правовой статус индивидуального предпринимателя. Государственная регистрация Гражданская правоспособность и дееспособность.

Понятие юридического лица, его признаки. Учредительные документы юридического лица. Организационно-правовые формы юридических лиц их классификация.

Понятие и виды экономических споров. Иск.

/Лек/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.3

Применение норм законодательства при решении правовых ситуаций в сфере предпринимательских отношений /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.4

Общая характеристика законодательства РФ, о трудоустройстве и занятости населения. Государственные органы занятости населения, их права и обязанности.

Понятие трудового договора, его значение.

Понятие рабочего времени, его виды. Время отдыха. Виды отпусков и порядок их предоставления.

Понятие и условия выплаты заработной платы.

Дисциплинарная и материальная ответственность

Трудовые споры.

/Лек/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.5

Применение норм трудового законодательства при решении правовых ситуаций в сфере трудовых отношений /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.6

Информационное право, как отрасль права. Понятие правового режима информации и его разновидности.

Режим государственной и служебной тайны. Защита персональных данных. Понятие коммерческой тайны.

Понятие и система телекоммуникационного права. Субъекты телекоммуникационного права. Правовая характеристика информационно-телекоммуникационных сетей.

Понятие и виды информационных ресурсов. Правовой режим баз данных.

Правовое регулирование деятельности СМИ. Понятие информационной безопасности

/Лек/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

стр. 8

УП: 090207_51-16-1-9-23ВЕБ.plx

1.7

Составление трудового договора /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.8

Понятие административной ответственности, ее цели, функции и признаки. Основания административной ответственности. Понятие и виды административных правонарушений.

Понятие и виды административных наказаний.

/Лек/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.9

Применение норм информационного права для решения практических ситуаций /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

1.10

Определение составов информационных правонарушений при решении ситуационных задач /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 10.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА)

для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.1. Контрольные вопросы и задания

Прилагается в электронном виде.

5.2. Темы письменных работ

Прилагается в электронном виде.

5.3. Оценочные материалы (оценочные средства)

Прилагается в электронном виде.

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

http://e.lanbook.com - ЭБС «Лань»

6.3.2.2

http://www.biblioclub.ru - ЭБС «Университетская библиотека online»

6.3.2.3

www.znanium.com - ЭБС «ZNANIUM.COM»

6.3.2.4

http://ntb.donstu.ru/ - Электронно-библиотечная система НТБ ДГТУ

6.3.2.5

http://elibrary.ru/ - Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения всех занятий по дисциплине, предусмотренных учебным планом и содержанием РПД. Помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения согласно требованиям ФГОС, в т.ч.:

7.1

столы, стулья, доска

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Прилагается в электронном виде.